“As escolas do futuro devem ser espaços onde um estudante com deficiência intelectual possa explorar a robótica, participar num projeto de programação ou conduzir uma apresentação virtual com igualdade de acesso, respeito e oportunidades, como qualquer outro discente.” A promessa da educação pública sempre esteve enraizada numa crença simples, mas profunda: toda a criança merece […]